
ENSEMBLE GRENZKLANG

FORTBILDUNGEN und WORKSHOPS
23., 24. und 25. Mai 2022, 17:00 - 17:45 Uhr
Musik in der Sommerzeit - Die Liedertankstelle mit frischen Impulsen
Online-Veranstaltungsreihe
​
Session 1: Im Takt - Rhythmusspiele und Begleitpatterns
Session 2: Höher, schneller, weiter? Stimmbildung im Musikunterricht
Session 3: Liedertankstelle - Liedeinführung leicht gemacht
​
Infos und Anmeldung unter: www.friedrich-verlag.edudip.com
KONZERTPÄDAGOGIK
Für verschiedene Kooperationspartner konzipiert Prof. Dr. Heike Henning regelmäßig unterschiedliche konzertpädagogische Formate, welche sie häufig selbst moderiert und eigenverantwortlich im Auftrag der jeweiligen Kooperationspartner durchführt. Ziel dieser Konzerte ist es, in deren Rahmen der jeweiligen Zielgruppe Raum für ästhetisches Erleben und aktives Mitmusizieren anzubieten. Dabei werden musikvermittelnde Elemente wie Moderationen, szenisches Spiel, Tanz und weitere künstlerische Ausdrucksformen integriert, um Zuhörerinnen und Zuhörer mit unterschiedlichen musikbezogenen Voraussetzungen und Hörgewohnheiten diverse Zugänge zur Musik zu ermöglichen. Heike Henning legt im Rahmen dieser Musikvermittlungsprojekte häufig einen Schwerpunkt auf vokales Musizieren.
CHORLEITUNG
Seit 1994 leitet Dr. phil. Heike Henning diverse Kinder-, Jugend-, Kammer-, Kirchen- und Konzertchöre. Aktuell des Frauenchores DeHCiBelles, des Kinder- und Jugendchores ConTakt, sowie des Kinder- und Jugendchores Ava.
Von 2013-2019 leitete Henning sehr erfolgreich den Dehnberger Hof Chor e.V., der unter ihrer Führung 2014 das Prädikat "Leistungschor des Fränkischen Sängerbundes in der Kategorie B" erwarb und der in der Presse mehrfach als Vorzeigeensemble der Region Nürnberg gefeiert wurde.
Ebenfalls ist sie Gründerin und Leiterin der Kinder- und Jugendchöre "Die jungen Meistersinger der Hochschule für Musik Nürnberg" sowie des Kinderchores "Die KroChordile der Waldschule Rückersdorf". Chorpädagogische und stimmbildnerische Aspekte liegen Heike Henning sehr am Herzen. So ist ihre Probenarbeit geprägt durch intensive Stimmarbeit sowie methodische und stilistische Vielseitigkeit. Besonders fühlt sie sich der sakralen Musik unterschiedlichster Epochen verbunden. So hat sie im Laufe ihrer Chorleiterinnentätigkeit zahlreiche Orchestermessen, größere Chorwerke, Requien sowie einige Oratorien aufgeführt. Auch zeitgenössischer Chormusik gegenüber ist sie sehr aufgeschlossen und so sangen ihre Chöre mehrfach Uraufführungen diverser Komponisten. Von Anfang an hat sie sich in besonderem Maße der Kinderchorleitung verschrieben. Sie ist eine bundesweit gefragte Fortbildnerin für Kinderchorleitung und Kinderstimmbildung. Ihre praktische chorpädagogische Tätigkeit vertieft sie durch wissenschaftliche Studien im Rahmen ihrer Professur für Instrumental- und Vokalpädagogik an der Universität Mozarteum Salzburg, Standort Innsbruck.
​
Übersicht der künstlerische Tätigkeiten
​
Seit Herbst 2019
Leiterin des Frauenchores „DeHCiBelles“, des Jugendchores „ConTakt“
​
2019 – 2022 Leiterin des Kammerchores „Fresco Vocalis Innsbruck“
2013 – 2019 Leiterin des „Dehnberger Hof Chor e.V.“
2013 – 2019 Leiterin der Kinder- und Jugendchöre „Die jungen Meistersinger“ an der Hochschule für Musik Nürnberg
2014 – 2017 Leiterin des Kinderchors „KroChordile“ Rückersdorf
2010 – 2012 Leiterin der Eltern-Kind-Chores und des Kinderchores der Universitätsgemeinde Erlangen-Neustadt
2006 – 2009 Chorleiterin des Kammerchors „Canto del Sol“ Biberach
2004 – 2009 Leiterin der Grundschulchöre Ochsenhausen
2000 – 2003 Kinder- und Jugendchorleiterin in St.Maria, Schlier- Unterankenreute
2000 – 2001 Chorleiterin an der städtischen Musikschule Tettnang
Seit Jan. 1998 Selbstständige Tätigkeit als freiberufliche Musiklehrerin
1997 – 2009 Kirchenchorleiterin in Dreifaltigkeit, Ravensburg-Weststadt
1995 – 2001 Leiterin des Orchesters „Regio classico“
1995 – 1997 Kirchenchorleiterin in St. Maria, Esslingen-Mettingen
1994 – 1997 Kirchenmusikerin in Christkönig, Stuttgart-Vaihingen (Instrumentalgruppen, Kinderchor, Orgeldienst, Schola)
Chöre
I
KOMPOSITIONSPÄDAGOGIK
Komponieren mit Kindern und Jugendlichen